言語教育研究科 日本語教育学専攻 中村 かおり 教授
演習指導内容
日本と他国との文化や言語の違いや共通点に関心があり、大学では比較文化を学びながら、日本語教育の世界にも足を踏み入れました。学習者にどのように学びの場を提供すべきかをテーマに研究を進め、これまでは聴解、文法、読解、漢字などの教材（『イメージでわかる！ 日本語の助詞』『新完全マスター聴解・日本語能力試験』『新完全マスター文法・日本語能力試験』『日本留学試験完全攻略問題集・読解』『ことばでおぼえるやさしい漢字ワーク』の作成に関わってきました。
現在は、2つのテーマの研究に取り組んでいます。1つは、アカデミック・ライティングの指導法で、自律的な書き手を育成するための授業デザインについて研究しています。もう1つは、漢字学習を支援する方法で、Kコード（参照ウェブサイト：K-code.net）を使った学習方法の効果について研究を進めています。
現在は、2つのテーマの研究に取り組んでいます。1つは、アカデミック・ライティングの指導法で、自律的な書き手を育成するための授業デザインについて研究しています。もう1つは、漢字学習を支援する方法で、Kコード（参照ウェブサイト：K-code.net）を使った学習方法の効果について研究を進めています。
志願者へのメッセージ
日本語教授法の授業を担当しているためか、日本語学習者の学習上の困難点をどのように改善するかという視点で研究を進めたいという人が集まっています。特別演習では、色々な資料や先行研究を読んでまとめ、お互いに発表し合うことで、自分の理解を深めていきます。他の人の研究にも関心を持ち、相互に学んでいこうという気持ちのある学生を歓迎します。